„Kisgyermek kis gond, nagy gyermek nagy gond”- hangzik el a mondat minden felnőtt szájából, aki egyszer szülő lesz. A baba születését követően azonban hirtelen minden választás sorsdöntőnek hathat. A kelengye helyes kiválasztását, a cumi – venni, vagy nem venni- fontos kérdését, a síró baba magára hagyását, vagy éppen karba vételét sok-sok megfontolás, tanács, érv és döntés övezi. S, hogy helyes-e a döntés, az mindig utóbb derül ki. Ilyen fontos és meghatározó kérdés az is; Mi kerüljön a fa alá a baba első karácsonyán? Cikkünk erre a kérdésre próbál meg helyes választ adni és segíteni, nem csupán szülőkön, hanem testvéreken, nagymamin és nagypapin egyaránt. A következőkben éppen ezért felsorolunk néhány tiltó és engedő szempontot, amelyek segítenek a helyes döntés meghozatalában.

Mit ne?

Az első, s talán legfontosabb szempont az egészség, s a biztonságos környezet figyelembe vétele. A játékpiacon rendkívül sok olyan játék van forgalomban, amelyek minősége kívánni valót hagy maga után. S bár az Európai Unió a közelmúltban több fontos PVC adalékanyagot is betiltott, még mindig található a polcokon olyan játék, amely flatátot tartalmaz. Mindezt teszik annak ellenére, hogy a flatát kioldódik a műanyagból és évtizedek múltán is kimutatható még a szervezetben. A terméket borító festékanyag minőségi szempontjait is fontos szem előtt tartani, hiszen már a játék élvezete vezérli a gyerkőcöt az asztalnál ülve, vagy a szőnyegen feküdve, mégis előfordulhat, hogy a szájához emeli a csillogó fa alól kibontott kincset. Pontosan ebből az okból kifolyólag, olyan játékot kell választani, amelynek nincsenek apró, letörhető alkatrészei, így a fulladásveszély elkerülhető.

És mit szabad?

Az ajándékozás lényege az örömszerzés, s ha ezt a célt sikerül elérni már olyan nagy baj nem lehet. A fent felsorolt szempontok mellett ki kell még emelni egy adott játék jó tulajdonságait, hiszen a csupa tiltás szintén nehéz döntési helyzet elé sodorhatja a vásárlót. Egy gyerkőc személyiségének kialakulásában kiemelt szerepe van a szerepjátékoknak. A gyerekek, ahogy elkezdenek játszani, egy tanulási, azaz utánzási folyamat végére érnek, s azt mutatják be. Emellett fontos, hogy a szerepjáték, az azonosulás mellett valamilyen többletinformációval szolgáljon, így tanítva a gyermeket arra, miért is fontos szelektíven szedni a szemetet. Egy játék minőségét nagyban meghatározza az is, hogy a környezetre veszélyes alkáli elemmel, vagy mechanikusan működik e, illetve, hogy az mennyire strapabíró és mennyire gömbölyítettek a szélei, hiszen kicsi gyermekekről van szó, s motorikus mozgásuk még nem oly kifinomult, hogy biztonsággal merjük magukra hagyni játék közben.

Az elégedett, boldog mosoly

Ha mindezen szempontokat figyelembe vesszük, a baba első karácsonyán mi is megkapjuk a gyerkőctől a legszebb ajándékot, amit ő adhat nekünk; a boldog és szeretetteljes mosolyt. Így erre az első és megismételhetetlen karácsonyra őszinte szívvel ajánljuk kislánynak és kisfiúnak egyaránt, másfél és öt éves kor között a Wow Toys minden játékát, hiszen mindamellett, hogy a fent felsorolt szempontok mindegyikének megfelel, garantáltan felejthetetlen perceket – tapasztalataink szerint órákat – szerez majd gyermekének.

Gyermekednek szüksége van szeretetedre, figyelmedre, törődésedre és idődre, hiszen ettől fogja biztonságban érezni magát, ez teszi őt kiegyensúlyozottá.

A hétköznapokban ritkán fogalmazódik meg az a kérdés, hogy vajon mi a törődés legmegfelelőbb módja. Talán nem is lehet meghatározni. Az, hogy mikor túlzó az több tényezőtől is függ, melyek közül a legfontosabb a gyermek kora és igénye. Az első években a törődést nem lehet túlzásba vinni, hiszen a csecsemő másfél éves koráig fokozottan igényli a szülői segítséget, gondoskodást.

Később azért már nem ilyen könnyű a helyzet, egyes szülőknek nehéz lehet megtalálni az egyensúlyt a szeretet és az elkényeztetés között. Amennyiben a szülő a gyermekének valós igényeit elégíti ki, az a gyermek rövid és hosszú távú igényeit szolgálja. De ha ez átfordul, és a gyermek már olyan dolgokat is megkap, vagy olyan szituációkban érvényesül az ő akarta, ahol nem kellene, akkor elkezdődik az a folyamat, amely elkényeztetéshez vezethet.

Természetes dolog – főleg két-, hároméves korban -, hogy a gyermek egyre többször szeretné, hogy az ő akarta, az ő elképzelései valósuljanak meg. Ez normális dolog, hiszen folyamatosan fejlődik a személyisége, éntudata. De ezt kordában kell tartani, és az egyes szituációkban a szülőnek kell határozottnak lennie, eldöntenie mikor enged gyermeke akaratának.

A legfontosabb a következetesség. Ez alatt az értendő, hogyha egyszer megtiltottál valamit, vagy valamit nem lehetet megtenni, akkor azt később se legyen szabad! Ha a szokás az, hogy a gyermeked minden este rendet rak a saját szobájában, akkor azt minden este tegye meg! Persze, ha beteg, akkor nem kell, de ha csak azért nem csinálná meg, mert nincsen hozzá kedve, akkor nem szabad megengedni neki!

Fontos az is, hogy gyermeked életkorát figyelembe véve légy következetes! Ne várj el tőle olyan dolgokat, amire még nem képes! Az előbbi példánál maradva: egy két-, két és fél éves gyermektől ne várd el, hogy rendet rakjon egyedül a szobájában, mert még nem képes rá!

Fontos továbbá még az is, hogy legyen egy kialakult napirendje gyermekednek, hiszen ez ad neki biztonságot, rendszerességet. Legyen meghatározva az, hogy mikor kel fel, reggelizik, ebédel, mikor van a délutáni alvás, a lefekvés ideje. Ezektől persze, bizonyos esetekben el lehet térni, de próbáljuk betartani. Egy pici gyermek a szüleitől várja a segítséget. Ha nincs egy rendszer az életében, akkor nem fogja magát biztonságban érezni.
És egy gyermek fejlődése szempontjából ez a legfontosabb!

Kiss Diána

www.ponttv.hu

Általánosságban azt mondhatjuk, hogy az a jó játék, ami a csecsemő, totyogó korának megfelelően felfedezésre, tapasztalatgyűjtésre alkalmas, egyszerre több, vagy akár minden érzékszervet megdolgoztat. A szülő szempontjából pedig az, amit sokáig, akár többféleképpen lehet használni.

Biztonsági szempontok:

• ne tartalmazzon kisméretű, lenyelhető részeket, mert ezek akár fulladást is okozhatnak (ilyen pl. a plüssfigurák gombszeme, orra is! olyat vegyünk inkább, amin hímzett a szem és az orr is),
• ne legyenek rajta éles szélek, melyekkel megvághatja magát,
• a festék ne legyen oldékony, és ne legyen mérgező,
• ne legyenek rajta hosszú madzagok, amiket a nyakára tekerhet,
• legyen strapabíró.

Mennyiség

Gyakorló szülőként tapasztalhatjuk, hogy ha túl sokféle játék van gyermekünk körül, nem köti le őt egyik sem. Egyszerre 2-3 féle játéknál többet nem érdemes odaadni a gyermeknek.  Hogy egy féle játékból hány darabot veszünk elő, ezt a játékszer jellege is meghatározza. Csörgőből vagy kislabdából például elég lehet 4-5 darab, míg építőkockából a 10 is kevés. Jó módszer, és a játékok megunásának is elejét vehetjük vele, ha több dobozba, kosárba pakoljuk a játékokat, és egyszerre csak egyet adunk oda a gyermeknek. A többit tegyük félre, és egy-két hetente cseréljük le a készletet. Ilyenkor a rég nem látott játékok az újdonság erejével hatnak. Később a különféle játék-készleteket (építőkockák, labdák, formabedobók) is gyűjtsük külön, így könnyű lesz őket elővenni, és kevesebb darabjuk fog elveszni.

Együtt vagy egyedül?

A legtöbb témába vágó könyv legalább egy óra együtt játszást javasol. Mivel a baba nem képes egy órán keresztül folyamatosan ránk figyelni, jobb, ha 4×15 vagy 3×20 percre osztjuk el ezt az időt a nap folyamán. Figyeljünk a fáradtság jeleire, ha a baba elfordítja a tekintetét, fejét, dörzsöli a szemét, netán ásítozik, fejezzük be a játékot. A totyogóra már rábízhatjuk a kezdeményezést, jelezni fogja, mikor szeretne velünk játszani, és azt is, amikor már nem.

A játék nem feltétlenül a csecsemő, kisgyermek játékaival való játszást jelent, hanem közös tevékenységet, amelynek során a felek egymásra figyelnek. Lehet ez ringatás, énekelés, mondókázás, játékos birkózás, kergetőzés, a lámpa fel-és lekapcsolása stb. Ami fontos, hogy ilyenkor csak a babára figyeljünk, ne végezzünk még el közben egy kis házimunkát itt-ott.

A babák általában szeretnek egyedül is játszani, de életük első hónapjaiban ez még csak néhány percet jelent. Ez az időtartam ugyan fokozatosan növekedni fog, de egy-másfél éves kora előtt nem várhatjuk el, hogy hosszabb ideig lefoglalja magát. Arra is készüljünk fel, hogy nekünk kell alkalmazkodnunk, mert rendszerint nem akkor akar egyedül játszani, amikor mi szeretnénk.

Amikor egyedül játszik, akkor sem szeret egyedül lenni, ezért vigyük mindig magunkkal a lakásnak abba a részébe, ahol tartózkodunk. Ha a közelében vagyunk, akkor tudni fogjuk mikor sír azért, hogy segítsünk, és mikor azért, hogy vegyük fel. Így nem kezdjük ringatni, babusgatni, mikor csak egy kis segítséget kérne, és nem szoktatjuk le az egyedül játszásról.

Fejlesztés mindenáron?

Teljesítményközpontú világunkban nagy divatja van a különböző fejlesztő játékoknak és könyveknek, amelyeknek segítségével a szülő „a legtöbbet hozhatja ki gyermekéből”. Az egészséges csecsemőnek, kisgyermeknek azonban nincs szüksége fejlesztésre, hiszen anélkül is hihetetlen tempóban tanul. Úgy van „tervezve”, hogy miközben „csak úgy” létezik, a hétköznapi ingerekből is a lehető legtöbbet megtanuljon a világról, és önmagáról, hiszen ez az életben maradás feltétele. A korai fejlesztés ráadásul semmilyen előnyt nem jelent egy egészséges babánál, kortársai előbb-utóbb – de legkésőbb iskoláskorra – utol fogják érni fejlettségben. A „fejlesztés” elveszi a játék örömét a szülőtől, és így a gyermektől is, és azt egy kényszeredett, tudatos feladattá változtatja, melyben gyermek is, szülő is kiéghet.

Kocsisné Péterfy Hajnal

www.babafalva.hu